Programa de Precompetencia y metodología de formación.

Una etapa fundamental dentro de nuestra metodología de formación, donde acompañamos al jugador en la transición clave entre la escuela de tenis recreativa y sus primeras experiencias dentro del mundo competitivo. Este período no solo implica un cambio de entorno y exigencia, sino también la construcción de una base sólida que le permita afrontar con confianza y herramientas adecuadas los desafíos de la competencia formal.

Nos basamos en tres pilares fundamentales que organizan esta fase: Evolutiva, donde respetamos los tiempos de desarrollo individual del jugador, potenciando sus habilidades sin apresurar procesos. Madurativa, enfocada en el crecimiento emocional, la toma de decisiones y la construcción de hábitos saludables. Inicio del rendimiento, donde el foco comienza a orientarse hacia la mejora del desempeño, siempre priorizando la formación integral sobre el resultado inmediato. Este proceso tiene como objetivo último generar una identidad de juego y una actitud competitiva sana, que con el tiempo le permitirá al jugador alcanzar logros deportivos reales y sostenibles.